Disponibil la comanda




[0] voturi
Alte detalii
Lucrarea se adreseaza, în egala masura, elevilor clasei a VIII-a si profesorilor de geografie. Astfel, modelele de itemi se axeaza pe o tabela de specificatii, care surprinde rezultatele învatarii si capacitatile elevilor de a citi si identifica elementele înscrise pe suporturi cartografice, facand posibila, astfel, selectarea, compararea si interpretarea continuturilor. În aceste conditii, testele oferite ca modele, spre lucru si aplicare, pot fi considerate o invitatie adresata profesorilor în scopul integrarii acestora în aria evaluarii permanent-formative si finale în cadrul lectiilor de geografie.
Prin modul de formulare a itemilor, lucrarea de fata reprezinta un veritabil instrument de familiarizare cu exigentele învatarii pentru testarea nationala, apropiindu-se, astfel, mai mult si mai repede, de exigentele vizate de baremele de evaluare. Se vor naste, în felul acesta, interesul concret pentru studiul si invatarea geografiei, precum si dorinta de a rezolva cerintele elaborate pe un fond dominant cartografic, reprezentand toate unitatile de relief din Romania.